ဘဝကိုဘယ်လိုရှာတွေ့ရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုကဘာလဲ?

သမိုင်းအမျိုးသားများတွင်အမျိုးမျိုးသောတစ်ခါတလေသူတို့ဘဝအကြောင်းကိုအတူတူမေးခွန်းများကိုမေးမွနျးခဲ့သညျ။ နားလည်ခြင်းမရှိဘဲအလွန်ခက်ခဲသက်တမ်းရက်ပေါင်းထံမှပျော်မွေ့ရပျော်ရွှင်မှုကိုခံစားရရန်ရှိသောကြောင့်မြေကြီးတပြင်လူကိုအပေါ်သူ၏တည်ရှိမှုရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုရှာရန်, အစဉ်မပြတ်ဖြစ်ကောင်းရှိခဲ့ပါတယ်။

မြေကြီးပေါ်မှာရှိသောလူ့အသက်ကိုရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုကဘာလဲ?

ထိုသို့သောကိစ္စရပ်များအားဘက်စုံဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, စကားအနည်းငယ်တုံ့ပြန်မဖြစ်နိုင်ဘူး, ဒါပေမယ့်နာရီအနည်းငယ်အဘို့အရောင်ပြန်ဟပ်ဖို့အတော်လေးအစစ်အမှန်ဖြစ်ပါတယ်။ အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုကဘာလဲဆိုတာနားလည်စေရန်, သငျသညျလူသား၏ဝိညာဉ်ရေးရာကံကြမ္မာကိုအာရုံစိုက်နိုင်ပါတယ်။

1. အလိုဆန္ဒများ၏ပွညျ့စုံ။ အဆိုပါအသက်ဝိညာဉ်ကိုရှာတတ်၏ , မိမိအလိုဆန္ဒများကိုဖြည့်ဆည်းဖို့ , ဒါသူတို့ပါဝင်သည်: ခံစား, စကားရပ်, အသိပညာ, ကြီးထွားမှုနှင့်ချစ်ခြင်း။
2. ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ။ လူ့စိတ်ဝိညာဉ်ကိုကွဲပြားခြားနားသောဘဝသင်ခန်းစာများကိုရတဲ့နှင့်အတွေ့အကြုံများကိုပုံဖော်၏ဆင့်ကဲရန်သန္နိဋ္ဌာန်ချထားပါတယ်။
3. ထပ်ဖြစ်။ လူ့အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကို မကြာခဏယင်း၏ယခင်လူ့ဇာတိကိုပြန်လုပ်ဖို့အသက်ဝိညာဉ်၏အလိုဆန္ဒအပေါ်တွင်အခြေခံထားပါသည်။ ဒါကြောင့်အပေါ်ပျော်မွေ့ဆောင်ခဲ့မည်အကြောင်းလုပ်ရပ်များ, စွဲလမ်း, ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးစရိုက်များ, စိတ်နေသဘောထားနှင့်ပြန်လုပ်နိုင်ပါစေ။
4. လျော်ကြေး။ အချို့ကိစ္စများတွင်အတိတ်ဘဝချို့ယွင်းချက်နှင့်ဆုံးရှုံးမှုအဖြစ်မှန်တွင်ထင်ဟပ်လျက်ရှိသည်။
5. ဝန်ကြီးဌာနသည်။ ကောင်းသောအကျင့်ကိုလုပ်ဖို့စိတ်ရင်းဆန္ဒ - အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုလေ့လာသုံးသပ်ခြင်းကလူများအတွက်သေးသည်အခြားဂျပေါ်တွင်ကျိန်းဝပ်ရန်လိုအပ်ပေသည်။

လူ့အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကို - ဒဿန

ဒီဘာသာရပ်အပေါ်ဆွေးနွေးမှုများအများစုဟာအတွေးအခေါ်တှငျတှေ့နိုငျပါသညျ။ လူ့အသက်ကိုရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကိုနားလည်ရန်, သမိုင်းအတွက်အလွန်ကြီးစွာသောစိတ်များ၏အမြင်ရှာအံ့သောငှါသင့်ပါသည်။

1. ဆိုကရေးတီး။ အဆိုပါအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဘဝပစ္စည်းဥစ္စာဓနအောင်မြင်ရန်ဖို့လိုအပ်ပေမယ့်ကောင်းသောအကျင့်ကိုကျင့်ခြင်းနှင့်တိုးတက်ကောင်းမွန်ရေးတို့အတွက်မပါဘူးယုံကြည်သည်။
2. အရစ္စတိုတယ်။ ရှေးဟောငျးဂရိအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးအဘို့အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုကြောင်းစောဒကတက် - ၎င်း၏အနှစ်သာရ၏သဘောပေါက်ဘို့ပျော်ရွှင်မှုကို။
3. Epicurus ။ ဒါကအတွေးအခေါ်ပညာရှင်လူတိုင်းပျော်စရာမှာနေထိုင်သင့်ကြောင်းယုံကြည်သည်, ဒါပေမယ့်တစ်ချိန်တည်းမှာစိတျထဲမှာစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ strain, ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနာကျင်မှုနဲ့မရှိခြင်းဆောင်သော သေမင်း၏ကွောကျရှံ့သော ။
4. အဆိုးမြင်။ အတွေး၏ဤကျောင်းသည်အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုဝိညာဉ်ရေးရာလွတ်လပ်ခွင့်၏လိုက်စားတည်ရှိသည်ကြောင်းအခိုင်အမာပြောဆိုပါတယ်။
5. တောအိ။ အတွေး၏ဤကျောင်းသည်၏နောက်လိုက်ကတစ်လောကလုံးအကြောင်းပြချက်နှင့်သဘာဝနဲ့အညီအသက်ရှင်ရန်လိုအပ်သောကြောင်းယုံကြည်သည်။
6. Moizm ။ ဒဿန၏တရုတ်ကျောင်းတွင် Bang ပြည်သူများအကြားတန်းတူရေးအတွက်ကြိုးစားကြသည်သင့်ကြောင်းဟောပြောခဲ့သည်။

အဘယ်သူမျှမဓိပ်ပာယျကိုအသက်တာ၌လည်းမရှိလျှင်, ငါတို့သည်အသက်ရှင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

ကအသက်တာ၌အနက်ရောင်အစင်းဖြစ်တဲ့အခါ, အဖြစ်ဆိုးရိုက်များနှင့်တ doldrums ၌တည်ရှိ၏, ကအသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုဆုံးရှုံးခဲ့ရသည်။ ထိုသို့သောပြည်နယ်မျှအလိုဆန္ဒပိုကောင်းဘို့မဆိုအပြောင်းအလဲများကိုထွက်သယ်ဆောင်ရန်ဟူသောအချက်ကိုစေပါတယ်။ အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုသောအရာကိုသဘောပေါက်, သင်ကပျောက်သွားလျှင်အဘယ်သို့ပြုရမည်ကိုထုတ်တွက်ဆဖို့လိုပါတယ်။

1. ဆန္ဒ၏စဉ်ဆက်မပြတ်ရှိနေခြင်းရပ်အသက် drives တွေကိုအဓိပ်ပာယျကိုရှာဖွေသောကြောင့်ထိုပြဿနာအပေါ်အာရုံစူးစိုက်မရသင့်ပါတယ်။
2. ဒါပမေဲ့အံ့သွအလုံအလောက်ပေမယ့်အချိန်အံ့ဘွယ်သောအမှုအလုပ်မလုပ်နိုင်သည်, ဒါကြောင့်တိုတောင်းတဲ့အချိန်ပြီးနောက်, လေးနက်ပြဿနာများကိုအရေးမထင်ရပေမည်။
3. အသက်တာ၌စိတ်ဝင်စားဖွယ်နှင့်လှပသောအများကြီးလည်းမရှိသောကွောငျ့, တဦးတည်းကိစ္စအပေါ်အာရုံစိုက်မနေပါနဲ့။
4. မကြာခဏပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကသူဘာမှခဲ့သည့်အခါထိုကြောင့်, လက်ရှိပြဿနာများကိုပိုမိုဆိုးရွားဖို့မအသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုအကြောင်းကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်ကပြဿနာများမှအာရုံဦးမည်သာ, ဒါပေမယ့်လည်းအပျော်အပါးပေးရကြောင်းစိတ်ဝင်စားဖို့အလုပ်ရှာတွေ့မှအကြံပြုသည်။

အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုရှာတွေ့မှဘယ်လိုနေသလဲ?

အတော်များများကစိတ်ပညာရှင်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးမပျော်ခံစားရပါလျှင်သူအသက်ရှင်တော်မူသည်အဘယ်ကြောင့်, ထို့နောက်သူနေဆဲနားမလည်ကယုံကြည်ကြသည်။ နေ့စဉ်အခြေခံပေါ်မှာနောက်တော်သို့လိုက်ရပါမည်ဖြစ်သောအသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုရှာတွေ့ဖို့ဘယ်လိုပေါ်အချို့ရိုးရှင်းသောအကြံပေးချက်များရှိပါတယ်။

1. သငျသညျကိုခစျြသောအရာတို့ကိုလုပ်နေတာ။ ကျွမ်းကျင်သူများကထိုအအစည်းအဝေးများအပေါ်အာရုံစူးစိုက်အကြံပြု: စိတ်ဝင်စားဖို့အရေးကြီးသော, ရိုးရှင်းတဲ့, ဒါပေါ်မှာပျော်မွေ့ခြင်းနှင့်ဆောင်ခဲ့အချိန်ကိုအရှိန်မြှင့်နိုင်ပါ။
2. သငျသညျအဘယ်သို့ပြုမည်အရာကိုကိုချစ်ဖို့သင်ယူပါ။ အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကို၏ပြဿနာကိုအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုကြုံနေရစဉ်အများအပြားနေ့စဉ်လှုပ်ရှားမှုများလူတွေ "ဟုမျက်တောင်အောက်မှာ" လုပ်ဆောင်ဆိုတဲ့အချက်ကိုအတူချိတ်ဆက်နေသည်။ ဒါဟာကျယ်ပြန့်အခြေအနေတွင်အနည်းဆုံးအကြိုက်ဆုံးသောအရာတို့ကိုကြည့်ရှု, ဒါမှမဟုတ်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အတန်း၎င်းတို့၏အကောင်အထည်ဖော်မှုနှင့်အတူလိုက်ပါရန်အကြံပြုသည်။
3. အားလုံးသဘာဝအလုပျသကဲ့သို့, အစီအစဉ်ဖြင့်အသက်ရှင်မနေပါနဲ့။ ထိုသို့သက်သေပြနေသည် အပြုသဘောဆောင်တဲ့စိတ်ခံစားမှု မကြာခဏအလိုအလျောက်ဆုံးဖြတ်ချက်တွေနဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုတတ်၏။

အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုအကြောင်းကိုစာအုပ်များ

နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ်ဘာသာရပ်နားလည်နှင့်ပိုပြီးကွဲပြားခြားနားသောထင်မြင်ချက်များသင်ယူဖို့, သင်သက်ဆိုင်ရာစာပေကိုဖတ်ရှုနိုင်ပါတယ်။

1. အမ် Weller က "အားလုံးဘဝ" ။ ရေးသားသူမေတ္တာနှင့်အသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုအပါအဝင်များစွာသောအကြောင်းအရာများပေါ်တွင်ထင်ဟပ်။
2. "လမ်းဆုံ" A.Yasnaya နှင့်ခ Chepovoy ။ အဆိုပါစာအုပ်ကလူနေ့တိုင်းရင်ဆိုင်ရသောရှေးခယျြမှု၏အရေးပါမှုကိုဖော်ပြတယ်။
3. "သင်မသေရသောအခါအဘယ်သူသည်ကိုဟစ်ကြော်ကြလိမ့်မည်နည်း" R. Sharma က။ စာရေးသူဟာသူတို့ရဲ့ဘဝတွေကိုတိုးတက်ကောင်းမွန်အောင်ကူညီပေးပါမည်သည့်ရှုပ်ထွေးသောပြဿနာများ, မှ 101 ဖြေရှင်းချက်ပေးထားပါတယ်။

ဘဝ, Movies ရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကို

ရုပ်ရှင်ရုံအများပြည်သူအနည်းငယ်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းဓါတ်ပုံတွေကိုကမ်းလှမ်းခြင်းဖြင့်လူသားတို့၏အရေးအပါဆုံးမေးခွန်းတွေတဦးတည်းမှတ်မထားပါဘူး။

1. "သန့်ရှင်းစာရွက် '' ။ အဆိုပါဇာတ်ကောင်သူ့ကိုဘဝနှင့်ကမ္ဘာမှာကွဲပြားခြားနားသည်ကြည့်ရှုစေသည်ပညာရှိတဲ့အဟောင်းအမြိုးသမီးတတွေ့ဆုံခဲ့သည်။
2. "သစ်တောလမ်းလျှောက်" ။ သငျသညျအဓိပ်ပာယျနှငျ့အတူဘဝကိုအကြောင်းကိုရုပ်ရှင်ရှာနေနေတယ်ဆိုရင်, ထို့နောက်ပရိသတ်ကိုဘဝခဏသည်နှင့်ကြောင့်ယခုအချိန်တွင်လက်လွတ်ဖို့မအရေးကြီးသည်ကိုနားလည်နိုင်ပါလိမ့်မည်သည့်အတွက်, ဒီရုပ်ပုံလွှာကိုကြည့်။
3. "ကောင်းကင်ပေါ်တွင် Knockin '' ။ " ကောငျးစှာအသုံးပွုဖို့ကျန်ရှိနေသေးတဲ့အချိန်အသက်ရှင်ဖို့ဆုံးဖြတ်သူနှစ်ဦးရောဂါကြှမျးမိတ်ဆွေဇာတ်လမ်း။