ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး

မကြာသေးမီဆယ်စုနှစ်များစီးပွားရေးနှင့်နိုင်ငံရေးဖြစ်ခဲ့တဲ့ပဋိပက္ခတွေပေမယ့်ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားတန်ဖိုးစနစ်ထိခိုက်စေပါဘူး။ ကျနော်တို့ထိုကဲ့သို့သောကောင်းသောဒုစရိုက်, ရိုးသားမှုနှင့်သမာဓိရှိ, မျိုးချစ်စိတ်နှင့်ဘာသာရေးယုံကြည်ချက်အဖြစ်သဘောတရားများ reinterpreted ခဲ့ကြသည်။ အများစုစိတ်ဝင်စားစရာ, များစွာသောပင်ထိုကဲ့သို့သော "သံသယ" အရည်အသွေးရှိအောင်မှကလေးတစ်ဦး၏ညျသငျ့လျြောမေးခွန်းထုတ်ခဲ့သည်။ သို့သော်အချိန်ကိုပြသခြင်းနှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေးမပါဘဲ, လူ့အဖွဲ့အစည်းမဆိုစီးပွားရေးသို့မဟုတ်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာဒေသများဖွံ့ဖြိုးမဟုတ်နိုင်ကြောင်းသက်သေပြဖို့ရန်။

ထို့ကြောင့်, မတိုင်မီသကဲ့သို့, အစီအစဉ်ရက်နေ့တွင်, မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမအဖြစ်မျိုးဆက်သစ်လူငယ်များ၏ဝိညာဉျရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏မေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။

ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏အယူအဆ

သူ့ဟာသူ၏အသိအမြင်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းက၎င်း၏အခန်းကဏ္ဍကိုလည်းမရှိသည့်အခါကသူ့ဇာတ်ကောင်, မိဘများနှင့်ရွယ်တူချင်းရန်သဘောထားဖွဲ့စည်းခဲ့သည့်အခါကလေးကစောစောကလေးဘဝအတွက်လိုအပ်ပါတယ်သွန်သင်ခြင်းနှင့်ပညာပေး။ ဒါဟာပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကလေးတစ်ဦးကြီးထွားပုံကိုပြီးပြည့်စုံခြင်းနှင့်ရင့်ကျက်ပေါ်မှာမူတည်ပါလိမ့်မယ်ရာမှဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားတန်ဖိုးအမြစ်များ၏ပြုစုပျိုးထောင်, ၌ဤကာလအတွင်းခဲ့သည်။

လူငယ်များ၏စိတ်ထဲတွင်ရှိအောင်နဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အဟောင်းမျိုးဆက်၏တာဝန်:

• ထိုကဲ့သို့သောလူ့အသက်, ဂုဏ်အသရေနှင့်ဂုဏ်သိက္ခာအဖြစ်တစ်ဦးချင်းနှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတန်ဖိုးများ;
• မိသားစုတန်ဖိုးများ ထိုကဲ့သို့သောလေးစားမှုဂုဏ်အသရေမိသားစုအစဉ်အလာအတိုင်း, မိဘများ,
• အမျိုးသားရေးတန်ဖိုးများ။ တစ်ဦးမျိုးချစ်စိတ်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့စည်းလုံးမှုတစ်ခုအသိနှင့်အတူနိုင်ငံတွင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှု၏ချစ်ခြင်းမေတ္တာ, အမျိုးသားရေးကွန်းလေးစားမှုနဲ့ရှိခိုးနှင့်ထို့ထက် ပို. - ဤကိစ်စတှငျလူငယ်၏ဝိညာဉျရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏အယူအဆယေဘုယျအားဖြင့်လက်ခံထားသောအပြုအမူစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်သဘောတရားများကိုတစ်ဦးပိုမိုကျယ်ပြန်အကွာအဝေးကိုဖုံးလွှမ်း။

နည်းလမ်းများနှင့်ကျောင်းသားဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏အင်္ဂါရပ်များ

မြီးကောင်ပေါက်များ၏ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေးအတွက်အရေးကြီးအခန်းကဏ္ဍကျောင်းဖြစ်ပါတယ်။ ဤတွင်အမြိုးသားတို့ပထမဦးဆုံးအအခက်အခဲများကြုံတွေ့ရကွဲပြားခြားနားသောလူတို့နှင့်အတူဆက်သွယ်သူတို့ရဲ့ပထမဦးဆုံးအတွေ့အကြုံ, ရယူပါ။ အမြားအပွား, ကြောငျးအတှကျ - ပထမနှင့်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်ပါတယ် တစ်ဖက်သက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာ ။ ဒီအဆင့်မှာဆရာ, ဆရာမတာဝန် - ဂုဏ်သိက္ခာနှင့်အတူမျိုးဆက်သစ်လူငယ်များကိုကူညီပြဿနာကိုနားလည်ကြောင်းဖြေရှင်းပေးရန်နည်းမှန်လမ်းမှန်ကိုရှာဖွေတစ်ခက်ခဲခွအေနကေိုအထဲကပေါ်လာပြီ။ ရှင်းလင်းစကားပြောဆိုမှု, ဥပမာအားဖြင့်ပြသခြင်းနှင့်ကြင်နာမှုထွက်သယ်ဆောင် ဤအလူငယ်၏ဝိညာဉျရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏အဓိကနည်းလမ်းများဖြစ်ကြသည် - ဤကဲ့သို့သောဂုဏ်အသရေနှင့်တာဝန်ကြောင်းပြသနိုင်ဖို့သနားစုံမက်။ ဒါ့အပြင်ဆရာများကသူတို့အာဏာမာနထောင်လွှားနှင့်ချစ်ခြင်း instilling, သူတို့ရဲ့အမျိုးသားရေးကွန်းမိတ်ဆက်ပေးရန်, မြီးကောင်ပေါက်များ၏ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုကိုအထူးအာရုံစိုက်သင့်ပါတယ်။

အနာဂတ်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများအတွက်အခြေခံရေးသားထားပါတယ်တဲ့မူဘောင် - ။ သို့သော်ဤကြှနျုပျတို့သိသကဲ့သို့, မိသားစုပညာရေးကြောင့်နှင့်အတူမိဘများလုံးဝ၎င်းတို့၏သားသမီးများ၏ဝိညာဉ်ရေးရာနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေးများအတွက်တာဝန်ဖယ်ရှားပြောမဖြစ်