ဘယ်လိုကြောငျးအတှကျသင့်ကလေးပြင်ဆင်ထားရန် - မိဘများအတွက်အကွံဉာဏျ

5-6 နှစ်သမီးအရွယ်ကလေး၏အသက်အရွယ်မှာသူ့ကိုစိတ်ဖိစီးမှုတွေအများကြီးဖြစ်ပေါ်စေခဲ့ပါဘူးအသက်တာ၏အသစ်တစ်ခုကာလမှ, ကျောင်းများအတွက်ပြင်ဆင်ထားရန်စတင်သင့်ပါတယ်။ ဒါကကလေးသူငယ်များ၏ဥာဏ်ရည်ကျွမ်းကျင်မှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုသာသက်ဆိုင်သည်, ဒါပေမယ့်လည်းသူ့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးအဖြစ်အမြင်တစ်ခုကငျြ့ဝတျအမှတ်ကနေဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုတစ်ဦးရှင်းပြချက်။

ဤဆောင်းပါး၌သငျသညျလွတ်လပ်စွာတစ်ဦးအရည်အချင်းပြည့်အထူးကုမှမသုံးပဲ, ကြောငျးအတှကျကလေးတစ်ဦးပြင်ဆင်ထားရန်မည်သို့မည်ပုံအကြံပေးချက်များနှင့်အကြံဉာဏ်ကိုစိတ်ပညာရှင်မိဘများကိုတွေ့လိမ့်မည်။

ဘာတွေသိထားနှင့်ပထမဦးဆုံးတန်းဝင်ရောက်ကလေးအနိုင်ရပါမည်နည်း

အောင်မြင်စွာသင်ရိုးညွှန်းတမ်းကျွမ်းကျင်ဖို့, ကလေးအချို့ကျွမ်းကျင်မှုရှိရမည်။ အတော်များများက moms နှင့်အဖေနုံကျောင်းသူတို့၏သားသို့မဟုတ်သမီးအရာရာသင်ပေးဖို့ရှိသည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ ၏သင်တန်း, ဆရာ, ဆရာမများနှင့်ပညာရေး၏တာဝန်ဝတ္တရားများနှင့်များမှာအမြိုးသားအခြို့သောဘာသာရပ်များသင်ကြားရန်ပေမယ့်အပြည့်အဝသူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်မိမိအထူးချွန်အကြောင်းကိုယေဘုယျထဲမှာမသူတို့သည်နှင့်၎င်းတို့၏မိဘများဂရုစိုက်ရပေမည်။

ထို့အပြင်ခုနှစ်, ပထမဦးဆုံးတန်းဝင်တစ်ဦးသည်ဆိတ်သငယ်မဟုတ်ရင်အပေါင်းတို့သည်သူ၏တပ်ဖွဲ့များအသစ်သောအသိပညာရယူရည်ရွယ်မဟုတ်ဘူး, သူတို့ရဲ့ရွယ်တူချင်းအနေဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏စည်းကမ်းချက်များ၌ထက်နောက်ကျမဖြစ်သင့်, သူသည်ရှေ့တော်၌မရနိုင်သောစွမ်းရည်များတိုးတက်ကောင်းမွန်လာရန်။ မလွှဲမရှောင်ဆင်းရဲသောသူတို့သည်ပညာသင်နှစ်ကျောင်းသူငယ်၏စွမ်းဆောင်မှုအဖြစ်စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်ကျန်းမာရေး၏ချွတ်ယွင်းအများကြီးမှဦးဆောင်ရသောကလေးများ ပို. ပင်သူတို့၏အတန်းဖော်အတူတက်ထားရန်စတင်အဘယ်ကြောင့်အလွန်မကြာခဏအကြောင်းပြချက်။

ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 5-6 နှစ်ကဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျကျကျောင်းကိုမဝင်ခင်သူ့ကိုအချို့ကျွမ်းကျင်မှုသင်ပေးဖို့အချိန်ရှိသည်ဖို့သူတို့ရဲ့သူငယ်၏ဗဟုသုတနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုအကဲဖြတ်ရန်။ ဒီတော့ကလေးအတွက် 7 နှစ်ဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရသင့်ပါတယ်:

• အပင်များနှင့်တိရစ္ဆာန်များ၏အတော်ကြာဘုံအမည်များ;
• မိမိနဲ့မိဘများ၏အမညျ, အမည်နှင့် patronymic;
• ဖုန်းနံပါတ်နှင့်အိမ်လိပ်စာ;
• ထိုရက်သတ္တပတ်၏အပေါငျးတို့သရက်, ယခုနှစ်ကြိမ်, လအတွင်းများ၏အမည်များ;
• အကြောင်းကို 10-15 အခြေခံအရောင်များနှင့်ဂျီဩမေတြီပုံစံမျိုးစုံ,
• အခြို့သော လမ်းစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ,
• အချို့သောဘုံအလုပ်အကိုင်။

ထို့အပြင်, ဒီအသက်ကလေးတစ်ဦးနားလည်ပြီးအကြားခြားနားချက်ကိုသတိပြုမိဖြစ်:

• စည်းကမ်းချက်များ "အထက်" နှင့် "အောက်တွင်ဖော်ပြထားသော" အဖြစ်ကောင်းစွာအဖြစ် "ညာဘက်" နှင့် "left";
• ရိုင်းနှင့်ပြည်တွင်းတိရိစ္ဆာန်များ;
• ချုံဖုတ်များနှင့်သစ်ပင်များ;
• အသီးအပွ, ဟင်းသီးဟင်းရွက်နှင့်အသီး;
• အက္ခရာများနှင့်အသံများကို;
• ရအက္ခရာနှင့်ဗျည်း။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့တစ်ဦးပထမဦးဆုံးတနျးနိုင်သူဖြစ်ရမည်:

• 4-5 သို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုသောတရားစကားပါဝင်သည်ဟုစာကြောင်းကိုဖတ်ပြီး, သူတို့ကိုဖတ်ရှုနားလည်;
• နက်နဲသောမှန်းဆနှင့်သူ၏အသက်အရွယ်များအတွက်ရိုးရှင်းသောပဟေဠိဖြေရှင်းနိုင်;
• နှစ်ခုဓာတ်ပုံများကိုအကြားခြားနားချက်များကိုရှာဖွေခြင်းနှင့်ပစ္စည်းများကိုအုပ်စုများအတွက်ဘုံဂုဏ်သတ္တိများကိုမီးမောင်းထိုးပြ;
• သေးငယ်တဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်လိုင်းများ 5-6 နေရသည်;
• သူကပုံထဲမှာကိုမြင်သောအရာကိုကိုဖော်ပြရန်;
• သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ရိုးရှင်းတဲ့ applications များလုပ်ကတ်ကြေးသုံးတတ်၏
• အဆိုပါဘောပင်နဲ့ခဲတံကိုင်ပြီး, ရိုးရှင်းတဲ့ရုပ်ပုံများကိုရေးဆွဲ, ရိပ်နှင့်ဆားကစ်ကနေထွက်ခွာခြင်းမရှိဘဲ, ရေးဆွဲအလှဆင်။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြောငျးအတှကျသင့်ကလေးပြင်ဆင်ထားရန်ဘယ်လိုနေသလဲ?

သင့်ကလေးကိုလိုအပ်သောလေ့လာသင်ယူကူညီရန်ကျောင်းကိုကျွမ်းကျင်မှုအတွက်လေ့လာဖို့ဒါခက်ခဲသည်မဟုတ်။ သင့်ကလေးနှင့်အတူလေ့ကျင့်နေ့စဉ် 10-15 မိနစ်ဆပ်ဖို့လုံလောက်ပေ။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, သင်အမြဲဖွံ့ဖြိုးဆဲမှမဆိုအကျိုးခံစားခွင့်၏အားသာချက်ယူနိုင်ပါသည်အဖြစ်အထူးကြိုတင်ပြင်ဆင်သင်တန်းများနှင့်တူပုံရသည်။

အများကြီးခက်ခဲအမြင်တစ်ခုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချက်အနေဖြင့်ကလေးငယ်ကိုကွိုတငျပွငျဆငျဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ကသူ့သားရဲ့သို့မဟုတ်သမီး၏အာရုံကိုလိုငွေပြမှုရောဂါနှင့် hyperactivity များ၏သရုပ်တွေနဲ့ကြုံတွေ့ရသောသူတို့အားမိဘများ၏အထူးသဖြင့်မှန်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောကလေးငယ်များသူတို့ဘဝထိမိသောအပြောင်းအလဲအသစ်များကိုနားလည်သဘောပေါက်လက်ခံရန်အလွန်ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။

hyperactivity အပါအဝင်ငျြ့တရားကလေး၏ကြောငျးအတှကျပွငျဆငျစည်းကမ်း, အဖြစ်အောက်ပါအကြံပေးချက်များနှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စိတ်ပညာရှင်၏အကြံပေးချက်ကိုကူညီဖို့:

1. စက်တင်ဘာ 1 မတိုင်မီဖွင့်လအနည်းငယ်မှာတော့ကျောင်းဖို့နီးကပ်လာလမ်းလျှောက်ခြင်းနှင့်သူ့ကိုတစ်လှည့်လည်စီစဉ်ရန်သေချာစေပါ, ပညာရေးနှင့်အတူချိတ်ဆက်အသေးစိတ်အရာအားလုံးထဲမှာရှင်းပြဖို့မှကလေးကားမောင်း။
2. ကျောင်းအတွက်မိမိအသက်နှင့် ပတ်သက်. ရယ်စရာပုံပြင်များကိုပြောပြပါ။ ဆိတ်တင်းကျပ်သောဆရာများနှင့်ဆင်းရဲသောအဆင့်တွှေမထားပါနဲ့။
3. တစ်ကျောပိုးအိတ်စုဆောင်းကျောင်းယူနီဖောင်းဝတ်ဆင်ရန်သူငယ်ကို pre-သင်ပေး။
4. တဖြည်းဖြည်းနဲ့နေ့စဉ်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်အတွက်အပြောင်းအလဲလုပ် - အစောပိုင်းအိပ်ရာမှအစအန Lay စောစောနိုးနှင့်တပည့်စေပါ။ ဒါဟာသူငယ်တန်းအတွက်စာရင်းသွင်းကြသည်မဟုတ်သူကိုသားသမီးများ၏အထူးသဖြင့်မှန်သည်။
5. နောက်ဆုံးအနေနဲ့, သင်ကျောင်းသို့သင့်ကလေးနှင့်အတူဆော့ကစားနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာပထမဦးဆုံးတစ်ဦးတင်းကျပ်သောဆရာ, ထို့နောက်တစ်ဦးစိုးရိမ်ခြင်းမရှိသောကျောင်းသားသရုပ်ဖော်ကြစို့။ ထိုသို့သောကြံစည်မှု-အခန်းကဏ္ဍ-ကစားဂိမ်းများကိုများသောအားဖြင့်မိန်းကလေးနှင့်အတူအလွန်ရေပန်းစားဖြစ်ကြသည်။