ကျောင်းသားဥပဒေရေးရာပညာရေး

ကြီးမားသောသို့မဟုတ်သေးငယ်တဲ့လူတိုင်း, သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ထင်မြင်ယူဆ, အလိုဆန္ဒများနှင့်အကြံအစည်နှင့်သီးခြား, Self-လုံလောက်သောလူတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်။ လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်နေထိုင်ပါကလည်းသူကသိရန်လိုအပ်သောအရာအချို့အခွင့်အရေးနှင့်တာဝန်ဝတ္တရားရှိပါတယ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, ပညတ်တရား၏အဝိဇ္ဇာ, ကြှနျုပျတို့သိအဖြစ်, မည်သည့်ပြစ်မှုများနှင့်ပြစ်မှုများအတွက်တာဝန်ကနေကျွန်တော်တို့ကိုသက်သာရာမထားဘူး။ ဥပဒေရေးရာအသိပညာကလေးတစ်ဦးမှာကြီးပြင်းရပါမည်ကျောင်းတွင်ပြီးသားဖြစ်ပါသည်, အထက်တန်းကျောင်းများ၏အဆုံးသူကတိုင်းပြည်တစ် Full-စုံတဲ့နိုင်ငံသားသတိထားခဲ့သည်။

ဤကိစ္စကိုကျောင်းသားများတစ်ဦးအရပ်ဘက်ဥပဒေပညာရေးပါပဲ။ သမိုင်းနှင့်ပညတ်တရား၏သင်ခန်းစာများတွင်အဖြစ်ဆရာ, ဆရာမတဖြည်းဖြည်းသူတို့ရဲ့ကျောင်းသားနိုင်ငံသားအဖြစ်အတွက်ဖွဲ့စည်းကြသည်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများပြောဆိုမှုများကာလအတွင်း။ ဤလုပ်ငန်းစတင်ခြင်းမဟုတ်ဘဲကိုယ်ကျင့်တရားဥပဒေရေးရာဟုခေါ်တွင်စေမယ့်မူလတန်းကျောင်း, အငယ်တန်းကျောင်းနှင့်လေ့ကျင့်ရေးရှိနိုင်ပါသည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်အတွက်စဉ်းစားဆင်ခြင်စရာအခန်းကဏ္ဍမိသားစုအဖွဲ့အစည်းကပိုင်ဆိုင်သည်။ မိဘများကသူတို့ကိုတစ်ဦးအခြို့သောဝိညာဉျရေးရာတန်ဖိုးများကိုသွတ်သွင်းပေးရန်, သူတို့ရဲ့ကလေးတွေကိုအမှန်တရားတွေရှင်းပြသင့်ကြောင်း။ 7-10 နှစ်သမီးအရွယ်ကလေးများသင်ပြောပြနိုင်:

• သူတို့နိုင်ငံသားဖြစ်သကဲ့သို့, လူတိုင်းကိုအတူတူပင်ဖြစ်ပါသည်ရှိရာနိုင်ငံတစ်နိုင်ငံအတွက်အသက်ရှင်သောသူ,
• လူအပေါင်းတို့သည်သောဥပဒေရှေ့မှောက်တွင်တန်းတူဖြစ်ပါသည်, တန်းတူပါ၏
• ဥပဒေများသူတို့နှင့်အတူလိုက်နာရန်လိုအပ်, ထိုသို့အလုံးစုံတို့အဘို့မဖြစ်မနေရှိကြ၏
• ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတရားမပျက်မူလျှင်, သူကတာဝန်ခံကျင်းပသင့်သည်,

အသက်အရွယ်နုပျိုသောကျောင်းသားများမြို့ပြဥပဒေပညာရေး - လူထုအခြေပြုဝိညာဏ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ပထမဦးဆုံးနှင့်အလွန်အရေးပါသောအဆင့်။ အထက်တွင်ဖော်ပြထားသောအခြေခံတစ်ခုနားလည်မှုမရှိရင်အားလုံးလူအများကအကျိုးဆက်များနဲ့သူ့ရဲ့ပြည်နယ်တစ်ခုနိုင်ငံသားကဲ့သို့မိမိကိုမိမိ၏အသိအမြင်တစ်ဦးပိုမိုမြင့်မားအဆင့်အထိတစ်ဦးအကူးအပြောင်းမဖြစ်နိုင်ပါ။ ကျောင်းသားသူ့ကိုများ၏ရှေ့မှောက်၌၎င်းတို့၏လုပ်ရပ်များ, လူ့အဖွဲ့အစည်းများနှင့်ပြည်နယ်တာဝန်ရှိကြောင်းနားလည်ရပေမည်။

အထက်တန်းကျောင်းသားများ၏ဥပဒေရေးရာပညာရေးအောက်ပါလှုပ်ရှားမှုများပါဝင်ပါသည်သငျ့သညျ:

• ပြည်နယ်၏အခြေခံပညတ်တရား၏လေ့လာမှု - ဖွဲ့စည်းပုံအခြေခံဥပဒေ;
• ပညတ်တရား၏အမျိုးမျိုးသောအခက်များနှင့်အတူကျွမ်း (လူထုအခြေပြု, အခြေခံဥပဒေ, မိသားစုရာဇဝတ်မှု, မြေယာ, အလုပ်သမား, etc), ကငျြ့သက်ဆိုင်ရာ codes တွေကိုများ၏စာမေးပွဲ;
• (အသေးအဖှဲသားသမီးများ၏အခွင့်အရေးများဆိုလိုသည်မှာ) မိမိတို့၏အခွင့်အရေးများအပေါ်သတင်းအချက်အလက်;
• ယောက်ျားတွေရဲ့ဥပဒေရေးရာယဉ်ကျေးမှုတိုးတက်အောင်ရည်ရွယ်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းဂိမ်းများ, ပြိုင်ပွဲ, သုတေသနနှင့်ညီလာခံကျင်းပ။

ကြောငျးသားမြား၏ဥပဒေရေးရာပညာရေးအတွက်အထူးယခုအချိန်တွင်မျိုးချစ်စိတ်မွေးမြူဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးသူငယ်အခလူမြိုးပိုငျဆိုငျဖို့ဂုဏ်ယူခဲ့ကြောင်းသေချာအောင်လုပ်ပါ, သူ့ဇာတိမြေသူလူထုအခြေပြုလူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုတက်ကြွအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ခဲ့သည် - ဤဥပဒေရေးရာပညာရေး၏အဓိကလုပ်ငန်းတာဝန်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီအဆုံး, သင်ကြားမှုအလေ့အကျင့်ဒေသခံသမိုင်း, ကျော်ကြားနိုင်ငံသား၏ဘဝအဖြစ်ပြည်နယ်သင်္ကေတ၏ပိုင်ထိုက်သောနှင့်အတူကျွမ်းလေ့လာနေဘို့နည်းလမ်းကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။

ထို့အပြင်ခုနှစ်, တစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်လိုအပ်ပါက၎င်းတို့၏နိုင်ငံသားအခွင့်အရေးကိုခုခံကာကွယ်နိုင်ဖြစ်ရပါမည်။ ဒါဟာကျွန်တော်တို့ရဲ့နိုင်ငံတွင်းရှိ, သားသမီးရဲ့အခွင့်အရေးကိုပုံမှန်ချိုးဖောက်ဖြစ်ကြောင်းအဘယ်သူမျှမလျှို့ဝှက်ချက်ဖြစ်ပါသည်။ အများစု၏နှစ်အောက်ကလေးမိဘများ၏စောင့်ရှောက်မှုအောက်တွင်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာဖြစ်ပျက် အရွယ်ရောက် - မိဘများနှင့်ဆရာ, ဆရာမများနှင့်ဖွင့်သူစိမ်း - နား ထောင်. , ဒီလိုမုန်းထား, မိမိဂုဏ်အသရေနှင့်ဂုဏ်သိက္ခာဖို့ဖြစ်ပါတယ်သောကလေးများ "နိမ့်-Level" စဉ်းစားပါ။ ဒါကကလေးသူငယ်များ၏အခွင့်အရေးကြေညာစာတမ်း၏တည်ရှိမှုရှိနေသော်လည်းပါ! လူငယ်များ၏ဥပဒေရေးရာပညာရေး၏ရည်ရွယ်ချက်ဒါကွောငျ့တစျ - အများပြည်သူသူတို့ရဲ့အခွင့်အရေးအခိုင်အမာဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်။

ကျောင်းသားများမြို့ပြဥပဒေပညာရေးယနေ့လူ့အဖွဲ့အစည်း၌ကြီးသောအရေးပါမှုသည်။ ကျောင်းများအတွက်ပုံမှန်ဥပဒေရေးရာသင်တန်းပေးခြင်းလုပ်ဆောင်သွားရန်ကလေးများအကြားဥပဒေရေးရာအသိပညာ၏တိုးတက်မှုနှာများနှင့်ပင်လူငယ်သက်ငယ်ပြစ်မှုလျှော့ချပေးပါတယ်။