သည်းခံစိတ် - အဓိပ္ပာယ်

သည်းခံစိတ်များ၏ concept ကိုနှုတ်ကပတ်တရားတော်ကိုသည်းခံခြင်းကနေလာပါတယ်။ အခြားသူများကို '' ထင်မြင်ချက်များ, ထုတ်ပြန်ချက်များနှင့်အမြင်များကိုလေးစားရန်ဒဏ်ခံနည်းလမ်းများ Beat, စကားရပ်နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဝိသေသလက္ခဏာ၏ပေါ်ထွန်းခြင်း၏ပုံစံများအမျိုးမျိုးယူပါ။ သည်းခံစိတ်၏ဤကြင်နာ - တိုင်းအခမဲ့အချင်းလူသား, ဒါပေမယ့်လည်းတရားဝင်လိုအပ်ချက်တစ်ခုကငျြ့ဝတျတာဝန်သာဖြစ်ပါတယ်။ သညျးခံစိတျသဘောထား - လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းဒီမိုကရေစီအခြေခံမူ၏တည်ရှိမှု၏သက်သေဖြစ်ပါသည်။

ခရစ်ယာန်ဘာသာအတွက်သည်းခံစိတ်အဓိကသီလ၏တဦးတည်းစဉ်းစားသည်ကြောင့်သည်းခံစိတ်၏ဥပမာ, သမ္မာကျမ်းစာမှာတွေ့ရှိနိုင်ပါတယ်။ အင်အားအောက်မှာသာအလွန်ဗေဒဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာလူများ, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အနုပညာအထူးသဖြင့်အလုပ်သမားများ, အများပြည်သူကိန်းဂဏန်းများဒဏ်ခံဖြစ်လိမ့်မည်။ သည်းခံစိတ်၏အဆင့်မြင့် "လူအမျိုးမျိုးတို့၏ကိုယ်စားလှယ်များမကြာခဏအံ့သြဖွယ်သောလူမျိုးဖြစ်ကြ၏။ ", "chat ဖို့ကောင်းတဲ့ဤပုဂ္ဂိုလ်နှင့်အတူ" ကဲ့သို့သောထုတ်ပြန်ချက်များညွှန်ပြစေခြင်းငှါ "ငါသည်သောလူသားကိုမုန်း," အဖြစ်သည်းခံစိတ်မရှိခြင်းတွင်စသည်တို့ကို, ငါ့ကိုအထံတော် annoys "," ငါယုဒလူနှင့်အတူအခန်းတခန်းကိုမျှဝေမဟုတ်ဘူး "" ထိုကဲ့သို့သောထုတ်ပြန်ချက်ညွှန်ပြစေခြင်းငှါ

သည်းခံစိတ်ပြဿနာမပြည့်မကလူကိုအခြားသူများကိုယုံကြည်ခြင်းယုံကြည်ချက်အပေါ်တာ, လုပ်ပိုင်ခွင့်သို့မဟုတ်အလိုလိုကျလှနျးခွငျးဟန်ဆောင်များအတွက်သူမ၏ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်အသုံးပြုသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ သည်းခံစိတ်ပထမဦးဆုံးအပေါင်းတို့၏အခမဲ့လူတို့မျက်စိကနေတဆင့်ကမ္ဘာကြီးကိုကိုကြည့်ကြောင့်တကယ်တော့ဒီအမြင်, အခြေအမြစ်မရှိဖြစ်ပါတယ်။

သည်းခံစိတ်ဖွဲ့စည်းခြင်း

ကမ္ဘာကြီးကိုဆီသို့ဦးတည်နေတဲ့ဒဏ်ခံသဘောထားကို၏အခြေခံစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများ lay မှငယ်စဉ်ကလေးဘဝကတည်းကလိုအပ်သောဖြစ်တယ်, ဒါဒီအရည်အသွေးကိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အထိရောက်ဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုပါကပညာရေးပါပဲ။ အခွင့်အရေးနှင့်လွတ်လပ်ခွင့်များကိုတစ်ဘုံအနက်ဖြစ်သင့်ပညာရေး၏လုပ်ငန်းစဉ်စတင်ဖို့။ ဒါဟာလူထုပညာရေးမူဝါဒကြောင့်ဒဏ်ခံလူတစ်ဦးပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်၏, လူမှုရေး, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ဘာသာရေးရှုထောင့်မှာရှိတဲ့နားလည်မှုနဲ့သည်းခံတိုးတက်လာဖို့ကူညီပေးခဲ့တယ်လိုအပ်သည် inextricably တိုင်းပြည်အတွက်သည်းခံစိတ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူချိတ်ဆက်ထားပါသည်။

သည်းခံစိတ်များအတွက်ပညာရေးတစ်လောကလုံးကိုယ်ကျင့်တရားတန်ဖိုးများအပေါ်အခြေခံပြီးတရားစီရင်ပိုင်ဖွဲ့စည်းများအတွက်လူငယ်တချို့စဉ်းစားတွေးခေါ်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်စံနှုန်းများကိုဖွဲ့စည်းသင့်ပါတယ်။ သညျးခံပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး unspoken အခြေခံလူ့တန်ဖိုးများချိုးဖောက်မှုများနှင့်အခြေခံလူ့အခွင့်အရေးများကိုသည်းမခံပါဘူး။ လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းသည်းမခံအပေါ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှု၏အဓိကလီဗာပညာပေး။

သည်းခံစိတ်အချက်များ

အချက်များဒဏ်ခံလူ့အပြုအမူ:

• လေးစားမှုကတခြားလူရဲ့ထင်မြင်ယူဆ;
• ဘဝအပေါ်တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားသောအမြင်နှင့်အတူလူဆီသို့ဦးတည်သည်းခံစိတ်;
• အစွန်းရောက်ဝါဒကိုဦးတည်အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကို။

သည်းခံစိတ်ချိုးဖောက်ထိုကဲ့သို့သောသည်းခံစိတ်နှင့်ရိုသေလေးစားမှုအဖြစ်ယင်း၏အခြေခံမူ၏ပွဲတော်အတွက်ခြေရာခံနိုင်မည်မဟုတ်ပါ။

သည်းခံစိတ်အဆင့်ဆင့်

1. အခွအေနေဆက်သွယ်မှုသည်းခံစိတ်။ ဘယ်သူမှ, ဆွေမျိုးသားချင်းများ, အိမ်ထောင်ဖက် - သူ့ကိုန်းကျင်လူအဖို့တစ်ဦးချင်းစီ၏ဆက်ဆံရေးအတွက်သရုပ်ပြခဲ့သည်။
2. Typologically ဆက်သွယ်မှုသည်းခံစိတ်။ လူအခြို့သောအုပ်စုတစု - ဒါဟာပုဂ္ဂိုလ်များစုပေါင်းအမျိုးအစားများမှလူသားရဲ့စပ်လျဉ်းထင်ရှား သူမ၏လူမှုရေးလူတန်းစား, နိုင်ငံသားအဖြစ်။
3. ပညာရှင်ပီသစွာဆက်သွယ်မှုသည်းခံစိတ်။ ဒါဟာ၎င်း၏ဖောက်သည်သို့မဟုတ်န်ထမ်းမှလူသားရဲ့စပ်လျဉ်းသည့်အလုပ်အကိုင်ကိုယ်စားလှယ်များ၌ထင်ရှား။

သည်းခံစိတ်၏တန်ဖိုးကသူမ၏ကျေးဇူးတင်သောကွောငျ့, ငါတို့လေးစားနှင့်အခြားလူမျိုးများ၏ယဉ်ကျေးမှုဝိသေသလက္ခဏာများမှအထိခိုက်မခံဖြစ်နိုင်တယ်, မတန်တဆရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ ဒါကသည်းခံစိတ်တစ်ခုခုပေါ်တွင်သူတို့အမြင်ရှိသည်ဖို့, ဒါပေမယ့်လည်းသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ထင်မြင်ယူဆချက်ရှိသည်ဖို့လူ့အဖွဲ့အစည်းအခြားအဖွဲ့ဝင်များဖို့အခွင့်အလမ်းပေးစေခြင်းငှါမသာ, ကျွန်တော်တို့ကိုထိထိရောက်ရောက်ဆက်ဆံပါနှင့်တန်းတူအတိုက်အခံတစ်ဦးချင်းစီအပေါ်ကိုယူခွင့်ပြုပါတယ်။