လူတစ်ဦးချင်းစီထူးခြားတဲ့ဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့လူအပေါင်းတို့၏ဘုံအင်္ဂါရပ်ထင်နိုင်စွမ်းဖြစ်ပါတယ်။ အခြားအဖြစ်စဉ်များမှမတူဘဲ, မည်သည့်ဖြစ်ရပ်များ၏နားလည်မှုနှင့်အညီရာအရပျယူ သည့်ယုတ္တိဗေဒ ။ စိတ်ပညာတှငျကြှနျုပျတို့အခြေခံနှင့်ခဲအသုံးခွဲခြားငျတှေ့နိုငျသောသူတို့တွင်အတွေးအမျိုးအစားများနှင့်ပုံစံများကို၏နံပါတ်ဖော်ထုတ်ခဲ့ကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, စဉ်းစားတွေးခေါ်အထီး, အမျိုးသမီး, အပန်းဖြေ, ယုတ္တိ, ဆင်ခြင်တုံတရားနဲ့တခြားအမျိုးအစားခွဲခြား, ဒါပေမယ့်အများဆုံးမကြာခဏသာအနည်းငယ်သဘောတရားများကိုလည်ပတ်နိုင်ပါတယ်။ ထို့ကွောငျ့ကြှနျုပျတို့သတစ်ခုတည်းမျိုးစိတ်ပြသနိုင်ဖို့နည်းလမ်းတွေစဉ်းစားပါလိမ့်မယ်။
ယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်၏အခြေခံပုံစံများ
အဆိုပါဖြစ်စဉ်ကိုမဆိုနားလည်မှုငါယုတ္တိဗေဒစစ်ဆင်ရေးအာရုံစိုက်လျှင်, အောက်ပါမီးမောင်းထိုးပြဖြစ်နိုင်ဖြစ်ပါသည်, ကိုယ်ပိုင်ဖွဲ့စည်းပုံရှိပါတယ်:
- နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ - ထိုအရာဝတ္ထုအကြားတူညီမှု (ခြားနားချက်) တည်ထောင်ခြင်း,
- analysis - ခြုံငုံအခြေအနေတစ်ခုချင်းစီကိုသီးခြားအစိတ်အပိုင်းတစ်ခု၏စာမေးပွဲ;
- syn - ခြုံငုံရုပ်ပုံအကြောင်းအရာများကို၏ပြန်လည်နာလန်ထူ;
- abstraction - သာဘာသာရပ်၏မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောဝိသေသလက္ခဏာများမှသတိထားရမှာနှင့်အသေးစားရှောင်ရှား;
- ယေဘုယျအားဖြင့် - သူတို့ရဲ့သွင်ပြင်လက္ခဏာများအရသိရသည်အုပ်စုများသို့တ္ထုဆွဲ။
တရားစီရင်ပိုင်စေရန်ဖွဲ့စည်းပုံအတွေး၏ပေါ်ထွန်းခြင်းအားဖွငျ့သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ဆင်ခြင်တုံတရားစဉ်းစားတွေးခေါ်မှု၏အဓိကပုံစံများကိုတရားစီရင်ပိုင်, အယူအဆနှင့်ကောက်ချက်ရှိပါတယ်။
သဘောတရားများကိုသငျသညျအုပျစုသို့သူတို့ကိုငါပေါင်းစပ်နိုင်သည့်အရာဝတ္ထု၏မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောဂုဏ်သတ္တိများ, ရောင်ပြန်ဟပ်။ သိသာထင်ရှားသောလက်အောက်တွင်တိကျစွာအခြားထံမှအရာဝတ္ထုခွဲခြားကူညီပေးပါမည်သောအရည်အသွေးတွေကိုဆိုလိုတာ။ စကားရပ်၏ဤပုံစံမဆိုဖြစ်ရပ်ဆန်းသို့မဟုတ်အရာဝတ္ထုအကြောင်းကိုလူ့ generalized အသိပညာထင်ဟပ်။
စိတ္တဇယုတ္တိအတွေး၏အဓိကပုံစံများကိုနောက်ထပ်တစ်ဦးတရားသဖြင့်စီရင်သည်။ ဒါဟာတ္ထု, attribute တွေနှင့်ဂုဏ်သတ္တိအကြားဆက်ဆံရေးများအကြားဆက်ဆံရေး၏ရောင်ပြန်ဟပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။
ဆင်ခြင်တုံတရား၏အဓိကပုံစံများ၏တတိယ စဉ်းစားတွေးခေါ် စီရင်တော်မူခြင်း၏ယုတ္တိဆက်လက်ဖြစ်လာရသောဆင်ခြင်ခြင်းသည်။ ဘာသာရပ်အပေါ်ကွဲပြားခြားနားသောထင်မြင်ချက်များကိုခွဲခြားစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်နှိုင်းယှဉ်ခြင်းအားဖြင့်, လူတစ်ဦးသည်သင်၏အခြဖြစ်ပါတယ်။ inductive နှင့်ထုတ်ယူ - အခြေခံအားဖြင့်သူတို့ကိုနှစ်ခုနည်းလမ်းများကိုအသုံးပြုရ။ ထိုအခါအများဆုံးရည်မှန်းချက်အမြင်စေရန်နှစ်ဦးစလုံးနည်းလမ်းများ၏အသုံးပြုမှုကိုလိုအပ်သည်။