အသက်အရွယ်နုပျိုသောကျောင်းသားတွေဟာ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး

အဆိုပါလက်အောက်တွင် ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး ကလူ, တိရိစ္ဆာန်နှင့်အပင်မှ, လောကီသားကလေး၏လုံလောက်သောသဘောထားဖွဲ့စည်းခြင်းအဖြစ်နားလည်သဘောပေါက်ထားပါသည်။ ပထမဦးဆုံးနှင့်အဓိကသေးငယ်တဲ့နေရင်းဒေသများတစ်ဦးနိုင်ငံသား - ကဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဝိညာဉ်ရေးရာအရည်အသွေးတွေများ၏ပြုစုပျိုးထောင်အတွက်တစ်ဦးကဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍတစ်မိသားစုပါဝင်သည်။ ကလေးသူငယ်အခကိုလည်းအချိန်အများကြီးသုံးစွဲရှိရာကျောင်းစေ့စပ်ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားတွေ၏ဒုတိယအကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး, ။ ကလေး၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး "no" ဆိုတဲ့သူစကားလုံး "no" ဆိုတဲ့နားလည်ရန်စတင်သောအခါအသက်တာ၏ပထမဦးဆုံးအနှစ်ကနေဖွဲ့စည်းထားသည်။ Next ကိုကျနော်တို့မိသားစုနှင့်ကျောင်းအတွက်အငယ်ကျောင်းသားတွေ၏ဝိညာဉျမြားနှငျ့ကငျြ့ဝတျပညာရေး၏အင်္ဂါရပ်များကိုကြည့်ပါလိမ့်မယ်။


မိသားစုမှာမူလတန်းကျောင်းကလေးတွေအတွက်ဝိညာဉ်ရေးရာအရည်အသွေးတွေကိုဖွဲ့စည်းခြင်း

အဆိုပါသဟဇာတများအတွက်အရေးအပါဆုံးအခွအေနေ သည့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး မိသားစုမှာတစ်ဦးသာကိုင်သာရှိတဲ့လေထုဖန်တီးရန်ဖြစ်ပါသည်။ အဆိုပါကလေးသည်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားလူအပေါင်းတို့သည်မိသားစုဝင်များရုံသူ့ကိုမချစ်ပါဘူးနားလည်ပေမယ့်ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်လေးစားမှုကိုရပေမည်။ မိဘများ၏ဥပမာပြီးနောက် - တစ်မသိစိတ်တစ်ပိုင်းအဆင့်တွင်အရေးကြီးဆုံးနှင့်ကလေးသည်အရွယ်ရောက်အပြုအမူများ၏မော်ဒယ်ကူးယူကြတယ်။

အဲဒါကိုတောင်အသေးအဖှဲအမိန့်ဖြစ်ကုန်အံ့, အလုပ်တွဲပထမဦးဆုံးအကြိမ်အဘို့သူငယ်၏မိသားစုမှာဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့သူတို့ကလည်းပညာရေးအတွက်အပြုသဘောအခန်းကဏ္ဍ။ ဆိတ်မှရှင်းပြဖို့ပေါက်ဘော်၏နောကျ၏အစောပိုင်းနှစ်ကနေ "အဘယျသို့အကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်မကောင်းတဲ့ဖြစ်၏။ " ကလေးသူငယ်အခ (အခြားသူများနှင့်ဝေမျှခွင့်လွှတ်ခြင်းအဘို့အတောင်းကွီးရှယျအိုမြားကိုကူညီ) သူသည်ညာဘက်အရာလုပ်ဖို့သိတော့ရသောအခြေအနေမျိုးကိုဖန်တီးရန်အဘို့အတစ်ချိန်တည်းမှာပင်, ကအလွန်အရေးကြီးပါတယ်။ အစောပိုင်းကလေးဘဝ မှစ. ငယ်သောသူကိုပြီးသားတဲ့မုသားနားလည်သဘောပေါက်ရပါမည် - ကဖြစ်နိုင်ပါသည်သမျှသောကြောင့်မကောင်းတဲ့င်, နှင့်သင်အမြဲအမှန်တရားမပြောတတ်သငျ့သညျ။

မိဘများသူကသူတို့ကိုဂရုစိုက်ကြောင်းကိုသင်၏ကလေးသည်ပြသဖို့လိုအပ်ပါတယ်, သူ၏အကျိုးစီးပွားသူတို့ကိုရန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်ကြသည်။ ထို့ကြောင့်, မိသားစုဝင်တွေမိဘ-ဆရာညီလာခံတက်ရောက်ခြင်း, ကျောင်းအတွက်သင့်ကလေး၏တိုးတက်မှုအတွက်စိတ်ဝင်စားဖြစ်သင့်နှင့် (ခရီးစဉ်တပ် ချ. , ကျောင်းအားလပ်ရက်အတွက်ပြင်ဆင်မှုများနှင့်ပါဝင်ဆောင်ရွက်) သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်။

ကျောင်းပညာရေး၏သင်တန်းတွင်အငယ်ကျောင်းသားတွေ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး

ကလေး၏မိဘများဖွံ့ဖြိုးသောအပြုသဘောအရည်အသွေးတွေကိုခိုင်မာအောင်ကူညီရန် School တွင်ဆရာ, ဆရာမ။ ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နှင့်တစ်ဦးကြီးတွေအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့အတွက်အသက်ရှင်ရန်အငယ်တန်းကျောင်းသားသင်ပေးတယ်။ အဆိုပါချစ်ကြည်ရေးကိုရည်ညွှန်းနေဆဲအထက်တန်းကျောင်းအငယ်တန်းအတန်းထဲတွင်နေချိန်မှာဒါဟာသူ့အနာဂတ်ဘဝအပေါ်မူတည်ပါလိမ့်မယ်, ကလေးပထမဦးဆုံးသူငယ်ချင်းများကိုခံခြင်းငှါ, ကျောင်းမှာ, အကိုဘယ်လိုလူကို။

ခြော, ဆိုး, သာကျောင်းစေ့စပ်ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားတွေ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေးလျှင်။ အားလုံးသည်သူ၏တာဝန်ရှိသဘောထားကိုလုပ်ကိုင်ဖို့အတှကျကြောငျးဆရာကိုယ်ထိလက်ရောက်လူတန်းစားအပေါငျးတို့သကျောင်းသားများအတွက်အထူးအာရုံစိုက်လို့မရပါဘူး။ ဟုတ်ပါတယ်, ပိုပြီးအာရုံစူးစိုက်မှုကိုဒါချေါပြဿနာကလေးများ paid ဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့၏မိဘများကိုမကြာခဏကျောင်းခေါ်ပါနဲ့သားသမီးများ၏ပညာရေးအပေါ်ကသူတို့ကိုရှင်းလင်းဆွေးနွေးပွဲနှင့်အတူအချိန်ဖြုန်းနေကြတယ်။

ပြီးနောက်နာရီလှုပ်ရှားမှုအတွင်းအငယ်ကျောင်းသားတွေ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး

, ကျောင်းအတွက်အားကစားဖြစ်ရပ်များတောင်တက်စဉ်ထိုကဲ့သို့ပညာရေး၏ဥပမာအသိုင်းအဝိုင်းပညာရေး၏အဓိပ္ပာယ်ရှိနိုင်ပါသည်။ ကလေးများတစ်စုံတစ်ဦးကိုယူဆောင်ခဲ့ကွောငျးဆို၎င်း၏ Goodies ဝေမျှဖို့သင်ယူပါ။ အဘယ်အရာကိုအရေးကြီးပါတယ်လိုသောသူတို့အားအကူအညီပေး, ဒါမှမဟုတ်တစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူထံမှအကူအညီတောင်းဆိုမှစွမ်းရည်ဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါကလေးအတော်လေးသေးငယ်တဲ့ဖြစ်ခြင်း, အခြားလူများထံသို့ဒါပေမယ့်လည်းတိရိစ္ဆာန်များနှင့်အပင်မှမသာလစျြလြူရှုမဖြစ်သင့်ပါတယ်။

ကျောင်းထဲမှာအသက်ငယ်ကျောင်းသားတွေ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေးပေါ်နှင့်အိမ်မှာကျနော်တို့ကသာအခြေခံရှုထောင့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားကြပါပြီပိုပြီးအများကြီးပြောပြနိုင်ပါတယ်။ ငွေကိုတပ်လိုက်စားသူတို့သူငယ်၏ပညာရေးအတွက် "အချိန်ဆုံးရှုံးရ" နိုငျကွောငျးကိုအဓိကအရာတွေအကြောင်းမေ့လျော့, ၎င်းတို့၏အနာဂတ်နှင့်၎င်းတို့၏ကလေးငယ်များသေချာစေရန်, ပစ္စည်းကုန်စည်များအတွက်ကြိုးစားအားထုတ်လေ့ရှိ၏, ဒီနေ့ရဲ့မိဘများ၏အတော်များများက။ supporting - ဒါဟာမိဘကစားဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍနှင့်ကျောင်းကြောင်းမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်။